勃勃幼儿园网
首页 幼儿园大全 正文

幼儿园大班科学小制作:水上漂浮实验

来源:勃勃幼儿园网 2024-06-10 07:33:56

标题:探索水的奥秘:水上漂浮实验

  引言:

幼儿园是孩子们初次接触科学的地方,通过小制作实验,可以激发幼儿对科学的兴趣和探索欲来自www.dailyvinyl.net。本文将介绍一项简单有趣的幼儿园大班科学小制作——水上漂浮实验,让孩子们亲自手,探索水的奥秘。

材料:

  1. 一张小纸片

  2. 一张较大的纸片

  3. 一碗水

  4. 一根铅笔

  5. 一些小物(如纸夹、橡皮擦、硬币等)

  实验步骤:

  步骤一:将小纸片放入碗中,观察其表现。

步骤二:将较大的纸片放入碗中,观察其表现。

  步骤三:将铅笔放入碗中,观察其表现勃_勃_幼_儿_园_网

步骤四:将小物依次放入碗中,观察其表现。

  实验过程:

进行实验前,老师可以向孩子们提问:“你们有没有发现,有些东西可以水上漂浮,而有些东西会下沉?”引孩子们思水的性质和物的特点。

实验过程中,孩子们可以亲自手操作,将纸片、铅笔和小物放入碗中观察。他们会发现,小纸片和较大的纸片都可以水上漂浮,而铅笔和一些小物会下沉勃勃幼儿园网www.dailyvinyl.net

实验结果:

通过实验,孩子们会发现,表面积较大的物更容易水上漂浮。纸片的表面积大于铅笔和小物,因此可以水上漂浮。孩子们还可以尝试将较大的纸片弯成船的形状,发现船的表面积更大,更容易漂浮水面上。

实验总结:

幼儿园大班科学小制作:水上漂浮实验(1)

通过这个简单的水上漂浮实验,孩子们不仅探索了水的奥秘,还学会了观察和比较不同物水中的表现www.dailyvinyl.net。他们了解到物的形状和表面积对漂浮性的影响。同时,这个实验也培养了孩子们的手能力和观察能力。

  延伸拓展:

  实验结束后,老师可以与孩子们进行讨论,引他们思更多问题,如:为什么有些东西会漂浮水上?为什么有些东西会下沉?孩子们可以通过观察和思,逐渐了解到浮力和重力的概念。

  结语:

通过这个水上漂浮实验,幼儿园大班的孩子们可以玩耍中学习,通过亲自手操作,探索水的奥秘勃.勃.幼.儿.园.网。这样的小制作实验不仅能够激发孩子们的科学兴趣,还培养了他们的观察能力和手能力。希孩子们幼儿园的科学探索中,不发现和学习,培养对科学的兴趣和热爱。

我说两句
0 条评论
请遵守当地法律法规
最新评论

还没有评论,快来做评论第一人吧!
相关文章
最新更新
最新推荐